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遠望策進

演練；災害防救物資、器材之儲 E.學生就學援助、復學及復 2期計畫」之精神，除持續強化地
備；災情蒐集、通報及校安中心 課輔導。 方政府防救災能量外，更導入企
所需通訊設施之建置、維護及強 業參與概念，提出政策誘因與機
F.復原經費之籌措。
化；避難所設施之整備及維護； 制，推動企業可持續營運計畫，
其他緊急應變準備事宜。 藉以鼓勵發展防救災產業。
G.硬體設施復原重建。

（2）應變階段工作要項： H召開檢討會議。 經濟部考量企業永續性及
安全性成長是APEC近年重視
I.其他有關災後復原重建事 議題之一，據統計全球約有70%
A.召開緊急應變小組會議。
項。 天然災害，均集中在APEC這個
B.災情搜集及損失查報。 擁有40%近27億世界人口的區
為加強整合與推動校園安
域發生。因此，強化區域對於災
全與防災業務，自100年起教育
C.受災人員之應急照顧。 害的復原能力及企業的持續營
部推動「防災校園網絡建置與實
運能力不僅對APEC而言有其
D.救援物資取得及運用。 驗計畫」，共組成九個防災教育
必要性，對全球經濟及供應鏈之
研究團隊，包括協助擬定防災推
E.配合相關單位開設臨時收 影響甚深，而災後造成之「斷鏈
動策略的計畫推動辦公室，北、
容所。 效應」，更是影響全球貿易及生
中、南三區防災校園教育服務
產體系之重要原因之一。尤其身
團，支援在地化災害資料的學校
F.復原工作之籌備。 為臺灣經濟中流砥柱的中小企
災害潛勢評估團隊，支援學校教
業，更是需要強化其持續營運能
G.災害應變過程之完整紀 材教案的教材統整團隊，培育縣
力，以因應天然災害及相關風險
錄。 市級防災教育種子師資的師資
之挑戰。而對於早已靈活布局全
培育團隊，負責成效評估的防災
球之臺灣中小企業，更需要建立
H.其他災害應變及防止擴大
素養檢測團隊，及幼兒園防災教
之措施。 因應天災機制，健全危機處理體
育實驗示範園試行計畫團隊。災
質，進而鞏固全球供應鏈，確保
害來臨時，藉由萬全的準備，將
永續經營。在此趨勢，經濟部於
（3）復原重建階段工作要項： 損失降至最低。並透過防災計畫
102年8月5日辦理APEC強化
持續不斷地深耕與努力，提高社
企業持續營運能力國際研討會
A.災情勘查及鑑定。 會的防災與安全意識，並營造臺
暨種子師資培訓營，並積極透
灣為具高度抗災能力的安全國 過跨論壇的資源整合，在APEC
B.受災人員之安置。
家。 提出協助中小企業因應天然災
C.捐贈物資、款項之分配與 害緊急應變多年期計畫，協助
管理及救助金之發放。 企業防災營運持續計畫 APEC區域內的中小企業，建立
企業營運持續計畫（Business
D.受災人員心理諮商輔導。 內政部「災害防救深耕第3 Continuity Plans，BCPs），並
期計畫」 依循「災害防救深耕第 藉此提升國際供應鏈的穩定性。

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