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制，據以管考各項災害防救業務
執行。
校園災害防救計畫
教育部為健全本部主管各
級學校（以下簡稱學校）災害防
救體系，強化災害防救功能 ，訂
定教育部主管各級學校及所屬
機構災害防救要點，請學校應成
立災害防救相關編組，執行預
防、應變及復原重建等災害防救
工作；高級中等以上學校應成立
（資料來源：行政院災害防救辦公室）
校園安全及災害防救通報處理
中心（以下簡稱校安中心），作為
災害通報及緊急協處之運作平
臺，設置傳真、電話、網路及相關
必要設備，辦理前揭相關業務，
並指定24小時聯繫待命人員；學
校及機構應結合所在地區災害
潛勢特性，訂定災害防救計畫及
相關具體作為。
有關學校執行預防、應變及
復原重建等災害防救工作包括：
（1）預防階段工作要項：
A.減災階段：災害潛勢分
析及評估；災害防救預算編列、
（資料來源：行政院災害防救辦公室）
執行及檢討；防災教育、訓練及
（4）協調、整合跨單位之災害 掌範圍編列相關執行經費，作為 觀念宣導；老舊建築物、重要公
防救業務與經費應用 業務推動之依據，定期檢討、修 共建物及災害防救設施、設備之
正或補強。 檢查與補強；建立災害防救通報
為使地區各單位從平時起 資訊網路；建立災害防救支援網
就能夠協調、整合，確實推動全
（5）建立執行成效之評估機制 絡；其他災害防救相關事項。
面性之災害防救業務，地區災害
防救計畫由各相關業務單位共 確實有效落實地區災害防 B.整備階段：災害防救組織
同參與研擬，有效整合、督促各 救計畫所列各項對策與措施，於 之整備；研擬應變計畫；訂定緊
業務單位落實執行。並就業務執 計畫中訂定執行成效評估之機 急應變流程；實施應變計畫模擬
災害防救計畫的擬定 259
