Page 439 - 教科書(電子書)
P. 439
目前我們所採用的團隊資源管理模組是來自於 出,並在軍事和民間醫療機構進行訓練,並於 2014
美國 TeamSTEPPS 課程。在 1990 年代末,當時美 年進一步提出了 TeamSTEPPS 2.0 課程,增加更多
國醫療系統面臨嚴重的醫療錯誤和病人安全問題, 專業領域的模組。團隊資源管理強調在高風險環境
因此美國國防部 (DoD) 在 2000 年代初期,借鑒航 中有效的團隊合作和溝通。TRM 的四大面向為:
空業的 CRM 原則,與美國醫療照護研究與品質機 領導 (Leadership)、溝通 (Communication)、守望
構 (AHRQ) 合作,開發了適用於醫療領域的團隊培 (Situational Awareness)、相助 (Mutual Support),
訓系統。2006 年,TeamSTEPPS 1.0 版本正式推 以下分述。
一 領導 第十七章
指導和激勵團隊成員,並分派任務,確保團隊 Review) 來改善團隊表現。當然,一個優秀的團隊
01
目標正確執行。藉由明確的角色分配、清楚的目 除了領導,也需要團隊成員的溝通配合。 團隊資源管理介紹
標和優先順序,以及善用事後檢討 (After Action
二 溝通
有效的溝通是團隊合作的基礎,確保訊息 Communication) 方式,都是促進溝通完善的工具
準確傳遞, 減少誤解。標準化的溝通工具如 之一。
ISAR 模組(後述)和閉圈式溝通 (Closed-loop
三 守望
或稱狀況察覺,指對於整體情境維持警覺,包 進展等等。對現場狀況有所掌握,意味著能夠及
含環境的變化、人員的動態、病人的狀況以及任務 時因應各種變化,並做出最佳決策。
四 相助
團隊的最終目標,是在安全的前提下,提供適 助,除此之外,成員之間交叉提醒、解決衝突並達
當的緊急醫療服務,過程中勢必需要成員互相協 成共識,也都是互助的方式之一。
437