Page 212 - 100年消防白皮書

100消防白皮書

六、ｅ化科技，模擬操作訓練

由於訓練中心場區遼闊，所建置設施雖新穎且對建構學員真實災害

情境感受極具訓練效果，然經營運計畫分析評估，場區年營運（含訓練班

期）所需經費龐大，其中水（水域救生用水）、電（設施高壓系統）及瓦

斯（實火模擬原料）費用，即約占需求經費半數，故為撙省經費負擔，訓

練中心除訂頒「內政部消防署訓練中心受託辦理消防及防救災專業訓練要

點」，並依各場地使用、食宿、訓練等需用經費，明訂委訓收費標準，以

回饋國家收益外，亦積極思考如何在不影響訓練成果之前題下，再撙節成

本開支。

經參訪國內其他學術機構及訓練單位經驗，未來訓練中心將配合場

區ｅ化系統建構，規劃建置互動式模擬操作動畫，藉由互動式模擬操作，

使學員學習正確操作及應變處置作為，之後再實際進入各防災訓練場區進

行實戰搶救訓練，提高正確操作度，並減少錯誤學習時間，以期節省水、

電、瓦斯之消耗率。

此外，由於訓練中心防災訓練場區具備一定程度之危險性，對於一般

非常業從事搶救或防災人員，較不適合進行實境操作，亦可透過模擬動畫

進行情境體驗，在確保人身安全的環境下，學習防災及逃生避難知識。

七、全面轉型災害防救學院

目前消防人員之養成，主要仍由中央警察大學及臺灣警察專科學校進

行4年及2年之養成教育，畢業分發後，再由各受分發機關進行新進人員訓

練及常年訓練。99年訓練中心啟用後，該二校之消防科系學生，於畢業前

即先到訓練中心接受3個月（警大畢業生）及2週（警專畢業生）之搶救實

務訓練，自99年消防特考班開始第2、3階段訓練課程亦將在訓練中心進行

火災搶救、救護、救助、水上與急流救生、化災搶救等操作訓練，由此不

僅提高新進人員之即戰力（即可立即投入救災工作之能力）及救災技術，

同時亦期確保消防人員之救災安全。

- 198 -