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遠望策進
舉辦各種防災演習、避難演練（啟明國小辦理防災教育成果，資料來源：教育部） 土石流教室（啟明國小辦理防災教育成果，資料
來源：教育部）
災酷資源，與教育部、行政院農 推動防災教育，引領下一世代減 升；平常做好全面防災準備，有
業委員會水土保持局、國立成 少災害危害。 效減低災損，維護校園親、師、生
功大學與逢甲大學等跨界結盟， 及員工安全，萬一災害來臨時有
高雄市六龜區六龜國民小
建置6間主題情境教室（居家安 正確的本能反應，懂得安全保護
學
全煙霧模擬室、身上著火自救訓 自己，有自救、救人與應變能力。
練室、水式滅火器操作室、土石 校園防災教育是持續不間
另一方面，提供一些防災
流教室、密室逃脫評量室、防災 斷且需全校學童及教職員工親
訊息、歷史紀錄、防救災經驗，期
實驗資源教室），改寫防災基地 自實踐的教育。近3年到高雄市
望豐富師生對天然災害的認識，
歷史。更打造3朵防災教育雲， 各級學校以地震、颱洪及火災為
使師生在災害發生時不致過度
透過生活防災、知識防災與科技 主題，進行40場次以上宣導與演
驚恐；並鼓勵教師研發防災教育
防災，打造真實情境防災之體驗 講，期勉各校教職員工生均能確
教學模組，提供防災教育課程、
雲，防災知識動手操作實驗雲及 實了解防災、避難、疏散流程及
融合彈性課程、自然與生活科技
數位運用科技雲，希望可以透過 個人防護措施與自救能力之提
居家安全煙霧模擬室（啟明國小辦理防災教育成果，資料來源：教育部） 煙霧體驗區（啟明國小辦理防災教育成果，資料來源：教育部）
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