Page 82 - 106年4月消防月刊(全)
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消防花絮 Fire Service Tidbits
■雙節梯加掛梯操作。
正面下倒立下等，其中最難克服為正面下，當正 就是介紹 V 形救援，藉由 V 形救援的變化帶入
面下要趴出去的那一瞬間，有懼高的學員會僵 T 形救援（泰洛琳），相對於人員或物品的下放
持、大叫、大哭，教官能給的就只有讓學員克服 或上拉，拖拉相對需要許多人力，所以滑輪省力
恐懼，因為這是身為救助隊最基本的功夫，面對 拖拉系統就顯得格外重要，為了使學員們更清楚
未來的環境根本無法預知，只能請學員做好克服 地了解由基本簡易的 2:1、3:1 省力比系統，如何
恐懼的準備，當能克服高度便離成功不遠，相信 快速的轉換到 6:1、10:1，5:1、9:1、11:1 等等，
未來不論多高的環境一定運用自如。 教官群每位都詳細地講解動滑輪及定滑輪，接著
第 4 個星期開始，介紹固定點的系統，利用 又討論到定滑輪、動滑輪角度的問題、滑輪效率
比較有效率的裝備器材取代傳統制動裝備（布魯 （IMA & RMA）的問題，整個場景像是回到國中
治作制動），多使用全解除系統取代需要繁複操 老師教物理一樣，所幸在上課前每位教官都在腦
作的半解除系統等。有了上星期的滑輪省力拖拉 海中反覆練習，才能一一解答學員們所提出的各
系統的架設的概念後，藉由橫渡操作的救援情 項問題。
境，衍生出繩索下放人員或物資的課題，緊接著 第 5 及第 6 星期開始，課程亦到了尾聲，所
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