Page 360 - 110年中級救護技術員教科書
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  附錄  教學用緊急醫療救護單項技術操作規範




                                回饋裝置偵測速率。

                         (三)胸部按壓與袋瓣罩甦醒球人工呼吸之比例為 30 比 2,壓胸與吹氣不間
                                斷;另若為多人團隊應協調同時達到多重步驟與評估(例如:1 名進行

                                胸部按壓,1 名取出並操作去顫器,1 名置入聲門上呼吸道後,應提供

                                每 6 秒一次的袋瓣罩甦醒球人工呼吸)。
                         (四)心肺復甦術(CPR)2 分鐘或按壓者疲憊時,應檢查頸動脈搏(評估時

                                間不超過 10 秒),若有則檢查呼吸,若無則繼續心肺復甦術

                                (CPR),若有 2 人以上時應更換按壓者;此時不論有無脈搏均應開始
                                做轉送醫院之準備。

               二十四、小兒評估三角(ABC)


                           初步評估時,快速視診小兒整體外觀(Appearance)、呼吸作功(work

                           of Breathing)及皮膚循環(Circulation to skin),用來判斷小兒病情的危
                           急性,若有下表任何一項出現異常,則為小兒危急個案。當 ABC 皆異常,

                           需立即接觸病童檢查脈搏(嬰兒檢查肱動脈搏,1 歲以上至青春期之兒童則
                           檢查股或頸動脈搏),發現沒有脈搏或脈搏每分鐘小於 60 次,應立即給予

                           心肺復甦術(CPR)。



                               A          B         C       初步判斷

                              正常        異常         正常       呼吸問題(呼吸窘迫)

                              異常        異常         正常       嚴重呼吸問題(呼吸衰竭)

                              正常        正常         異常       循環問題(代償性休克)
                              異常        正常         異常       嚴重循環問題(失償性休克)

                              異常        異常         異常       心肺衰竭(考慮立即進行心肺復甦術)

                              異常        正常         正常       考慮中樞神經系統、中毒或代謝等問題



               二十五、基本心肺復甦術(1 歲至青春期)


                         (一)以目視方式將一手掌根置於胸骨下半部(若小孩體型較大,可用另一

                                手之掌根置於前一手之上面使雙手重疊或互扣),手指朝向對側,手
                                臂須打直,雙肩向前傾至手部之正上方,利用上半身之重量向下按

                                壓,且施力集中於掌根處;另一手得置於傷病患前額,以使呼吸道稍
                                微伸張。


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