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遠望策進

地震防災須知摺頁
（資料來源：內政部消防署）

區防災操作」教材，推動防災教 案推展至國中課程，協助國中、 害說不」的前瞻性與應變力，以
育，並規劃以數位e學習方式，建 小教師落實防災教育紮根工作。 建構具有地方特性之防災社區，
置「防救災數位學習平臺」，編定 經濟部水利署、農委會水保局及
數位學習課程，以線上學習方式 社區防災與韌性社區的 內政部消防署等單位，均訂定有
推廣民眾學習防災。另建置活潑 以社區為核心的社區防災相關
推動
生動的「防災宣導網」，以生活化 計畫。
的網頁介面宣導防災。發行消防 為能整合災害防救科技與
月刊及電子報，介紹國內、外防 公私部門的力量投入社區，增進 以消防署為例，其結合災害
災科技新知及防災常識，以提升 社區組織的災害防救能力，建立 防救深耕計畫，推動韌性社區。
全民防災知能。並規劃將針對防 「自救而後人救」的觀念，致力 各直轄市、縣（市）政府擇定轄內
颱及其他防災教育課程設計教 各項防災措施，勇於展現「向災 具有潛在災害（以複合多項災害
潛勢為優先），具有參與意願或
有社區組織之社區，依據社區的
環境、災害特性與居民屬性，透
過各種社區教育的模式，就社區
潛在的災害危害、威脅與特性進
行瞭解與分析，促使當地居民確
實認知社區之潛在災害危害。而
在瞭解災害危害性之後，平時作
好相關的防救災準備，遇有重大
災害時，可將平時防救災組織有
效地發揮，建構社區組織的自主
運作，於災後能迅速自衝擊中復
社區防災演練（資料來源：內政部消防署） 原並維持運作。

278 全民防災