Page 90 - 105年消防月刊4月號(全)

消防天地 Fire Prevention & Rescue Section

前舉辦大型防災演練，每學期也至各級（中小 2. 雙方不定期舉行地震應變演練，並邀請雙
學）學校實施「國旗下的講話」（即升旗典禮時 方災防單位觀摩，進一步完善金廈兩地災害防救
段的防災宣導），對學生進行 15 分鐘防震教育 業務的實用便捷合作管道。
宣導，至於地震示範學校推廣，係將地震防災教 二、建立兩岸防救災資訊交流互動機制：

育項目納入教學課綱，融入校園課程與生活，深 1. 建立金門廈門地區地震防災救災資料，遇
植學生防災知識；廈門市地震局除網頁提供民眾 地震災害時利用手機「微信」等方式向金門相關
地震相關資訊，並於手機通訊軟體微信建置訊息 防救災負責人員或民眾發送提供重要地震資訊

發布平臺，提供地震災情提醒、防災知識宣導、 （震央、震度、規模）。
應變措施、鄰近避難處所等服務，民眾並可提供 2. 在雙方相關管理部門同意，且不涉及相關
所在位置地震災情報告及地震烈度反饋資訊，供 管理法規的情況下，建立金廈兩地地震資料共用

廈門市地震局參考。 資料庫及共用管理機制，並提供給雙方防救災使
交流座談會後並至廈門市地震教育館參觀， 用。
地震教育館每場次可提供約 30 人入館參觀，每 金門廈門兩地地理位置特殊，自然條件複

年參觀人數約 2,000 人，館內展示區設有大型掛 雜，災害性天氣種類繁多，受到颱風、暴雨、海
圖，提供福建及鄰近區域地震斷裂帶分布及與歷 霧、大風、地震等的侵襲，造成兩岸民眾生命財
史地震目錄等資訊，並設有多處地震互動體驗設 產重大損失。海峽兩岸天氣系統互為上下游，閩
備，如「模擬地震災害破壞模型」係製作平房、 臺之間「地緣相近、氣緣相通」，可謂風雨同舟、

高樓、道路及鐵路等建設之模型，再以不同震動 災害同防。本次派員赴廈門市地震局、廈門市思
程度使模型遭受倒塌及破壞，讓民眾體驗地震對 明區火鳳凰志願者服務協會及廈門消防支隊特勤
建築物及道路設施之破壞能力，另「地震體驗平 大隊，瞭解廈門市地震資訊、消防志工服務及特

臺」係以三自由度地震控制儀操作平臺，使位於 種救災裝備及技能等，做為未來執行之參考，對
體驗平臺之民眾親身感受地震來臨時震動程度。 於提升金門縣防救災能量具有實質功能。
參觀教育館後，由金門縣消防局局長楊肅凱致贈

紀念牌並合影。

參、心得與建議

本次赴廈門市地震局，交流廈門地區地震減
災、整備、應變作為及復原計畫規劃，瞭解廈門
地震歷史資料（震央、震源、規模等），做為金
門縣相關作為之參考。

一、辦理兩岸防救災單位定期交流：
1. 建議金廈防災單位雙方可每年定期召開災
害防救座談會，進一步強化協商雙方通訊方式，

建立常時的災害防救協商機制。 ■廈門地震局處長蔡欣欣進行地震教育館之導覽。

88 消防月刊 2016.4