Page 95 - 106年4月消防月刊(全)

Volunteer Garden 志工園地

多半為較淺顯易懂的消防常識，例如停躺滾、不 因具備基本理化常識及應變能力，內容部分可增

玩火；發現火災要打 119 等，並不鼓勵學童遇火 添理論及實地操作，面對災害時更能即時反應。
災需滅火，反而強調如何求生；而國中以上學生

■表2 各婦宣隊參與防火宣導類別及場次

場所類別 103年 104年 105年 總計
學校（含托兒所） 47 39 56 142
娛樂餐飲場 6 4 2 12
公共場所 13 20 17 50
社區 6 12 6 24
機關團體 16 13 17 46
醫療院所 4 18 10 32

■圖 8 防火宣導類別及場次比例。

（二）分析：將 103 年至 105 年防火宣導地
點（藍點）以及火警地點（紅點）製作成斑點圖

（如圖 9）比較，發現中間區域（如框處：漢生
西路、國光路、公館街等路段）發生火災，但卻

未顯示有執行過防火宣導，故未來此範圍可加強
宣導密度。

陸、結論與策進建議

一、結論：
婦宣隊協助防火宣導及居家訪視勤務已行之
有年，預防火災成效顯著，隨著都市化及科技化

影響，社會中許多弱勢族群反而不易被看見，防 ■圖 9 藍點為宣導地點；紅點為火災地點。

消防月刊 2017.4 93