Page 56 - 105年消防月刊5月號(全)
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工作研討 Work Discussion
實體操作破壞訓練
提升同仁救災戰力
On site destruction training
Upgrading the disaster rescue abilities of our colleagues
■文／新北市政府消防局 陳盈延
■圖／陳盈延提供
訓練與教導，目前所見分隊在隊訓練充其量都只
一、前言
是各項器材保養與基本操作而已。鑒於大隊常訓
都市型態消防分隊多數面臨到：轄區人口密 以往都是教導式示範訓練，相關教學場地不足、
集，土地昂貴，消防廳舍增建不易，遑論要增設 時間有限、設施欠缺等因素，造成同仁學習意願
消防訓練場地。消防人員長期無法實體訓練，僅 消極，影響績效。為使分隊幹部能確實掌握每一
能以書本或個人救災片段經驗來傳授救災技能， 位同仁救災技能能力，唯有透過實體操作或測驗
甚至以消防救災來替代實體技能訓練，造成同仁 方式，來檢測其同仁各項救災能力及查看過程中
救災技能水平落差過大，甚至同仁須在搶救中發 相關作為是否有正確安全觀念。實體操作讓同仁
生重大錯誤才學到慘痛的教訓經驗。目前發現同 熟能知其災害搶救何所應為，與何所不應為事
仁救災技能呈兩極化，會的很厲害很熟練知道如 項；透過成績檢測，比較出同仁救災熟練度與團
何運用；不會的就一概不會不懂；或許有些剛畢 隊作為默契，如此幹部才能針對能力差或觀念不
業報到的消防新手知道個人技能不好，器材操作 對之同仁給予教導協助與灌輸正確觀念。
不熟練而想學習，但礙於無實體模擬設施可操
二、破壞模擬屋實體訓練目的
練，只能進行器材保養維護訓練。每位同仁都有
自己的勤、業務要執行，生活緊湊、壓力較大， （一）多次災害搶救發覺現行消防人員不
隨著工作年資增加，學習動力相對減弱，加上無 熟練破壞，甚至不知破壞前要評估及做好各項安
法定期檢測體、技能績效成績，同仁不會的情形 全防護作為，在災害搶救過程中幹部無法隨時督
日益增多，表現態度也越發不明顯，逐漸形成得 導，致錯誤缺失問題不斷影響救災安全與時效
過且過，沒事情發生就好的心態。 性，藉由實體操作可檢視並隨時糾正錯誤指導正
有些幹部很有心，知道同仁學習問題所在， 確作為。
積極辦理訓練，但也因為無良好硬體設施訓練成 （二）以消防搶救常會面臨遭遇的 4 種障礙
效折半，加上每日在隊值勤人手不足，個人能力 情境（公寓鐵窗、鐵皮屋、鐵捲門及鐵門等），
與經驗有限而無法給予技能較弱或新進人員良好 讓同仁可藉由實體操作破壞來熟練各項破壞器材
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