Page 25 - 消防月刊-101年3月號
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人物專訪
Interview
▲ 家庭逃生計畫圖繪製成果
許陳免樂觀的表示，那時候她恰
巧遇到一個以前教過的學生回來
拜訪她，看見她茶几上擺著的大
綱，拿起來翻一翻以後，就表示可
▲ 許陳免推廣防火的兒童畫冊
以協助。就這樣，這本「兒童防災安全保護繪
96年開始，許陳免推動將「製作居家逃生 本」於焉誕生；不僅如此，她還貼心的加上注
計畫圖」帶入校園，透過小朋友的力量，影響 音、英文，更增加兒童的學習興趣。
家長們重視居家安全，教導他們如何繪製居家
逃生圖。一開始由消防局旁邊的莒光國小先試 多元的宣導方式
辦，發現成效出乎意料的好。因為現在家庭多 從1張白紙到脫口而出的盡是消防知識，
半是小家庭，只有1、2個小孩，都是寶貝，家 許陳免對於防火宣導的熱誠，使得她不斷策劃
長會介入協助孩子完成作業。而這正是婦宣隊 如何讓民眾更輕鬆的吸收消防相關知識。自87
的訴求─讓家長介入跟孩子共同完成居家逃生 年至今，宣導已達800餘場的她，常常得面對
圖。透過這樣的活動，有時又加入比賽、獎勵 不同年齡層的聽眾的挑戰。
的誘因，居家逃生圖的回收率達到100%，成 在面對孩子時，憑著她的幼教背景，她總
功達成深入家庭的使命。 能以輕鬆活潑的方式引導孩子認識火災的可怕
不僅如此，甚至有家庭因為繪製此一逃生 和消防基礎知識。許陳免會以月考來舉例，問
路線圖，發現家裡的陽臺鐵窗鑰匙早已不見， 小朋友月考考不好還能不能重來努力？再引伸
改換新鎖以後，不久鄰居發生火災，全家就透 到生命沒有了，還能不能重來？生動的例子，
過這個第二逃生出口逃生路線逃出。事後，還 讓小朋友很快就意會過來火災的可怕和生命的
打電話來表達謝意，讓她看見這樣的推動確實 寶貴。
是有所成效的。「很多人都想說，不會那麼剛 而面對高學歷的知識份子，她一開始也曾
好發生在我家，但真的很難說。」許陳免語重 經緊張到完全睡不著覺；然而，在隔天的演講
心長的說。 中，當她丟出了一些簡單的消防基礎問題後，
99年，由於在校園推廣居家逃生圖的成 她發現這些高學歷者對於消防知識其實是十分
效，讓她聯想到可以用畫冊來引導更小的孩子 欠缺的，這更強化了她推廣防火知識的決心。
理解消防的概念。雖然對畫圖一竅不通，許陳 由書面宣導到實做的體驗教學，在這過程
免興致勃勃的企劃了一本畫冊，內容涵蓋消防 中，她十分感謝消防署專門委員林金宏一路對
各種設備與簡單易懂的基礎消防常識，但直到 婦宣隊員的教導與培訓。長期以來婦宣隊多以
大綱已經構思好，卻遇到缺乏專業工作者可協 講授的方式宣導，林專委在99年提出建議：
助她執行的問題。 「消防是用做的」，邀請她配搭至學校協勤
「不過人只要做，無形中助力就來」， 教授低姿爬行等實務演練，發現學生的接受配
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