Page 107 - 103年消防白皮書

第四章 當前重點工作與執行績效

練、山難訓練及急流救援初級訓練等基礎性訓練課程，藉以整合學

校養成教育理論與現場操作

的實務，幫助學生熟悉搶救

基本技巧。

（三）火災搶救初級班訓練係參據

美國國家防火協會 (National

Fire Potection Association,

NFPA) NFPA-1001, Firefighter

I所訂定之相關訓練課程項 圖4-8-2 火災搶救初級訓練

目，規劃設計消防人員為期10天之火災搶救初級訓練標準課程，相

關教材於100年完成初版編撰，並於102年辦理後續修訂事宜。於

102年進行全國消防人員調訓，總計15梯次532人次參與訓練，藉以

通盤提升消防人員執行火災搶救能力，統一搶救操作模式，熟練各

項基本技能及建立救災安全之正確觀念。另為進一步強化執勤安全

及研習各式複雜困難火場之救災救助技能，並希冀藉由培訓優秀資

深之消防人員，引導火場中其他同仁安全、正確、快速地進行各

項救災任務，俾利提供民眾更多元及妥善之保障，參據NFPA1001

Firefighter II內容，於102年辦理為期10天之火災搶救進階訓練班

期，總計3梯次120人次參與訓練。此外，為協助消防人員瞭解火災

極端行為現象（如閃燃、爆燃、滾燃及快速延燒），特於102年現

職消防人員之火災搶救初級、進階訓練班期、中央警察大學及臺灣

警察專科學校學生暑期訓練、消防人員特考班中，合計辦理至少47

場次之閃燃櫃訓練，以強化學員對真實火場之熟悉，進而預防、避

免、排除危害之發生。

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