Page 90 - 106年10月消防月刊
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消防花絮 Fire Service Tidbits
•T:氣管切開無法正常發聲
● 運 動 反 應(M, Motor
response)
•6 分:可依指令做出各種動作
•5 分:施以刺激時,可定位出
疼痛位置
•4 分:對疼痛刺激有反應,肢
體會閃避
•3 分:對疼痛刺激有反應,肢
體會彎曲,試圖迴避
•2 分:對疼痛刺激有反應,肢
體反而會伸展開
•1 分:無任何反應
針對目前的困境,我們共同研
討分析,並提出對應的訓練模式,為
避免造成學長的心理壓力,改由擔任
司機的學長設定傷患的昏迷指數,條
件陳述完畢後請擔任救護員的學長於
20 秒內說出解答。藉由練習頻率的
提升及時間的精確掌控,試圖去「說
服」學長的大腦─判斷 GCS 是個簡
單的「反射動作」。
競賽結果公布,兩位學長勤奮的
練習有了甜美的果實,榮獲此次競賽
第一名的殊榮。但比起獲獎,我們認
為「在準備過程中的付出,才是貨真
價實的獲得」。
參考資料:
1、維基百科 ( 網路內容 )。
2、臺北市政府緊急救護技術員到院
前緊急救護作業程序手冊。 █臺北市政府消防局創傷通用流程。
88 消防月刊 2017.10