Page 15 - 106年7月消防月刊全
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Special Report 專題報導
目的、原則及方式。人為或天然災害發生時，往
往伴隨眾多的人員傷亡，會使當地衛生、醫療及
消防體系無法以平常作業方式來應變，若未妥適
處置，各方輿論及事後檢討勢必帶來另一波衝
擊，因此面對超出平時救護能量的大量傷病患，
應緊急採取特殊的動員模式，其中的重要關鍵在
於第 1 線救護人員是否能正確且快速啟動緊急醫
療救護應變機制。
緊急醫療救護是需要高度整合的工作，從傷
病患事件的發生、受理通報派遣出動、到達現場
學習重點包括：演練到院前心臟停止救護流程、 處置、後送醫院急診等處置流程，結合醫療與消
熟悉常見急症（喘、休克或中風等）的緊急救護 防行政體制，並由中央督導到地方執行，無不需
處置流程、熟練常見創傷（車禍、溺水、灼燙傷、 要整合各個面向的技術與行政工作，其核心價值
骨折或胸腹部創傷等）的緊急救護處置流程、認 則在於民眾面臨生命危急時，如何獲得最佳的緊
識特殊病人（小兒或孕婦等）與常見狀況的緊急 急醫療照護。
救護處置流程。 消防署已於 106 年 1 月出版「初級救護技術
員訓練教材」，並授權需求機關利用教材內容，
十、大量傷病患與檢傷分類
目前使用於全國初級救護技術員訓練，如各縣市
本章學習重點包括：了解大量傷病患的定 消防局、警察專科學校、消防特考班、替代役訓
義、特性與處置流程（圖 6）、簡介檢傷分類的 練，各訓練相關協會及學校公共衛生護士等。
█圖 6 大量傷病患簡易處置流程圖。
消防月刊 2017.7 13
