Page 83 - 106年6月消防月刊封面

Fire Prevention & Rescue Section 消防天地

像，就可結合 VIVE VR 虛擬實境頭戴式顯示器，
四、案例研討與教學訓練：
做更多虛擬實境及教學訓練的應用。
火災調查人員除了本身應具備火災調查、鑑 隨著 3C 技術進步及產品的普遍，許多電影

定及鑑識相關知識外，經驗的累積及傳承更是重 中的影像特效製作對一般人來說不再遙不可及，
要。經驗的累積除了多親身參與現場火災調查工 若能結合這些進步的 3C 科技，應用於工作或日
作外，亦可藉由案例研討及教學訓練中獲得。 常生活中，將會使工作及生活變得更有效率、更

360 度環景影像技術及高解析度的照片與影 有樂趣。
片，可讓未參與該火災案件調查工作的人員，亦
參考資料
能透過環景影像瀏覽，如身歷其境般比較分析現

場各面向的燃燒後狀況、各個角度的火流方向、 1、360 度全景影片案例。
燃燒路徑及比較燒燬程度強弱，藉以協助火調查 http://www.hyperimmersion.com/content-ww5ur
人員累積更多火災案例及經驗。 2、YouTube 的 360 度影片和虛擬實境技術。
https://creatoracademy.youtube.com/page/lesson/
結語
spherical-video?hl=zh-TW
360 度環景攝影技術應用於火災調查工作， 3、360 度攝影的歷史。
不僅可同時捕捉火災現場各角度的畫面，防止照 https://microsites.lomographyasia.com/

片漏拍或少拍的困擾，讓火災現場影像建立及保 spinner-360/history
存更佳完整外，同時又可作為災後分析及案例的 4、360 度全景攝影機看見設計新價值。
教學研討，可謂相當有助益。 http://www.damanwoo.com/node/87619

360 度環景攝影影像更可作為 VR 虛擬實境 5、VIVE 介紹。
的應用，各種災害現場只要有錄製 360 度環景影 https://www.vive.com/tw/

消防月刊 2017.6 81